Asilo Nido con Musicoterapia

Giochi sulle Nuvole presenta il nuovo percorso di Musicoterapia, una novità in esclusiva per gli iscritti all’Asilo Nido per l’anno scolastico 2015/2016.

Asilo Nido con Musicoterapia, un percorso esclusivo per migliorare le abilità espressive, cognitive e motorie dei bambini

Nelle attività del laboratorio di musica, si cercherà di far leva su tutte le potenzialità espressive del bambino cercando di osservare ed ascoltare attentamente tutte le sue manifestazioni sensoriali (gestuale, corporale, vocale), che occorre considerare in una visione unitaria, multisensoriale.
Durante i laboratori verranno svolte attività e giochi di gruppo che attraverso la pratica della musica e del movimento avranno l’obiettivo di sviluppare le abilità cognitive e motorie e fornire maggiori strumenti ai bambini per esprimersi e migliorare la propria capacità relazionale.
Come forma data alle nostre attività prediligeremo quella del “gioco”, proprio perchè con il gioco collettivo si accettano le regole e si pongono le basi della socializzazione, dell’integrazione e della cultura.
Inoltre attraverso il gioco il bimbo sperimenta un momento creativo irripetibile.

Asilo nido con Musicoterapia a Milano

Il percorso si struttura su diverse tipologie di attività:

1) Attività finalizzate al rilassamento psicofisico attraverso l’ascolto di canzoni e melodie che abbiano caratteristiche strutturali funzionali allo scopo

2) Attività finalizzate al consolidamento della capacità relazionale e al suo miglioramento nei casi in cui emergano disagi di natura emotiva e cognitiva, che possono essere trattati e alleviati attraverso dialoghi sonori personalizzati che utilizzano una modalità di comunicazione non verbale, alternativa alla parola (nello specifico il dialogo sonoro è condotto dal musicoterapeuta e permette ad ogni bimbo di suonare liberamente il metallofono)

3) Sviluppo dell’immaginazione creativa attraverso riferimenti basati sull’associazione tra suoni ed immagini, tra canzoni e soggetti facenti parte del mondo vivente (persone, animali, piante, fenomeni naturali, ecc.)

4) Sviluppo della capacità di ascolto e delle abilità cognitive con esercizi finalizzati al riconoscimento delle altezze e dell’intensità dei suoni, sviluppo del senso del ritmo e progressiva acquisizione ed assimilazione delle caratteristiche strutturali della forma canzone, propedeutica della capacità espressiva legata all’intonazione ed alla produzione sonora

5) Sviluppo delle abilità motorie e della coordinazione attraverso attività di movimento accompagnate dalla musica e anche attraverso la sperimentazione e l’utilizzo di strumenti musicali (lavoro basato sulla capacità espressiva a livello corporeo e gestuale)

Il percorso sarà guiato dal dott.re Lorenzo Parisini, musicista e compositore, diplomato in Musicoterapia.